近日，北京大學(xué)和清華大學(xué)四川招生組在微博“掐架”，互指對方不正當搶生源，花錢“買”考生。為何國內(nèi)頂尖高校會爆發(fā)“搶人大戰(zhàn)”？北京青年報記者采訪一些211重點高校參與招生工作的老師，了解到錄取狀元的多少和錄取分數(shù)線的高低在一定程度上成為衡量兩所學(xué)校地位的“重要指標”，名校搶高分生源是在捍衛(wèi)“江湖地位”，特別是在今年“出分報志愿”的環(huán)境下，各高校對招生的老師也層層下達了“壓力”。

　　一位曾參與某211重點高校地方招生組的老師告訴北青報記者，他們曾經(jīng)有一年在某省的文科最低錄取分低至了當?shù)匾槐揪�，回校之后被通報批評宣傳不力，還扣罰了一部分獎金。

　　核心

　　是什么讓頂尖高校為生源“撕”起來？

　　原因一 教育資源薄弱地區(qū)學(xué)生難鎖定 只能臨時搶

　　每年招生季，清華、北大都會在各個省市派出招生組，但利用各種不正當手段的“搶人大戰(zhàn)”并不是在每個省市都會上演，北京、上海等一線城市的競爭相對平緩，但在四川、山西等地的“搶人大戰(zhàn)”則愈演愈烈。

　　一位業(yè)內(nèi)人士表示，對于北京、上海等優(yōu)勢教育資源集中地區(qū)的考生來說，高校早在高考之前就將優(yōu)質(zhì)生源“鎖定”，一種方式是通過暑期針對高二學(xué)生的夏令營；另一種就是通過自主招生給這些“尖子生”優(yōu)惠政策，讓學(xué)生對高校提前有認知。例如，去年北京市理科狀元劉倩瑩和今年北京市理科狀元劉智昕都在高二的暑假參加過北大的中學(xué)生夏令營，并在那時將北大認定為自己的志愿學(xué)校。

　　但這兩種方式對于那些教育資源薄弱省份的學(xué)生來說很難獲得，招生的老師只能現(xiàn)場“搶人”。以今年北大和清華認定的自主招生降分錄取考生為例，北京共有58名考生獲得北京大學(xué)錄取降分優(yōu)惠，59名考生獲得清華大學(xué)錄取降分優(yōu)惠，寧夏和云南各有兩人獲得北大降分錄取優(yōu)惠，無人獲得清華大學(xué)降分優(yōu)惠。

　　原因二

　　“出分報志愿”加劇搶生源大戰(zhàn)

　　今年，包括北京在內(nèi)的多數(shù)省市都采取了高考之后“出分報志愿”的方式，但是985工程高校不支持這種選學(xué)校的方式，在圈內(nèi)已經(jīng)不是秘密。

　　多年前參加過清華大學(xué)招生工作的清華教師肖杰(化名)告訴北青報記者，在北京等少數(shù)省市尚在堅持“高考前報志愿”的時候，基本沒有“搶生源”的現(xiàn)象，因為沒有機會。當時北大、清華兩校之間的招生競爭只體現(xiàn)在兩個環(huán)節(jié)：高考前對自己學(xué)校和特色專業(yè)的宣傳、自主招生時對優(yōu)秀考生給予加分優(yōu)惠，而后者由于有專業(yè)面試，優(yōu)秀考生往往已經(jīng)對心儀的專業(yè)心中有數(shù)，很少盲目報考。

　　但在那些“出分后報志愿”的省市，尤其是欠發(fā)達地區(qū)，“高分考生及其父母持分數(shù)和學(xué)校談條件的現(xiàn)象以前就有，今后也難以斷絕。”肖杰說。在虛榮心或外界力量的推動下，本來就對大學(xué)教育缺乏了解，不知道自己適合什么學(xué)校、什么專業(yè)的考生，容易放棄自己的“初心”，轉(zhuǎn)而選擇知名度更高的大學(xué)、更時髦的專業(yè)。“在這方面，考生自己、他們的家長和高中學(xué)校、大學(xué)招生人員都有責(zé)任�！毙そ苷f。

　　原因三

　　分數(shù)線降低 招生人員曾被扣獎金

　　有說法認為，兩所學(xué)校招生組之所以搶狀元，是為了完成學(xué)校的任務(wù)，雖然兩校對此不置可否，但每年9月新學(xué)期開學(xué)后，清華大學(xué)都會舉辦當年度的招生工作總結(jié)表彰會，校長或校黨委書記出席。從清華新聞網(wǎng)的公開報道看，雖然看不出有何物質(zhì)獎勵，但獲表彰的優(yōu)秀招生組長、招生教師、招生志愿者、最佳團隊等，都獲得了榮譽證書。

　　除了狀元能錄取多少，北大、清華這樣的頂尖高校的分數(shù)線一直是比較的重點。去年，一則“北大文科錄取線比清華低10分”的新聞讓北大的招辦異常惱火，在2013年和2014年，北大文科分數(shù)線連續(xù)兩年都低于清華大學(xué)文科分數(shù)線，北大招辦第二天找到記者迅速作出解釋，北大分數(shù)線低的原因是因為北大文科招生人數(shù)多于清華，所以分數(shù)線略低，并強調(diào)如此的比較并無意義。

　　多位參與過北大和清華招生的老師則表示，兩所學(xué)校的招生工作雖然沒有物質(zhì)獎勵，但分數(shù)線的壓力非常大。一位曾參與某211重點高校地方招生組的老師告訴北青報記者，他們曾經(jīng)有一年在某省的文科最低錄取分低至了當?shù)匾槐揪�，回校之后被通報批評宣傳不力，還扣罰了一部分獎金。