廣東文理科前十名中，共17人來自中等收入以上家庭，自幼接受優質教育。

　　廣東茂名農村娃張才榮，是今年廣東理科前十之一，下田割稻、洗衣做飯，他樣樣精通，卻從未進過電影院看電影，刻苦學習和題海戰術讓他成了高考高分生中少有的例外。

　　記者采訪了今年廣東文、理科排名前十的學生中的19人，發現有17名高分生來自城市，只有2人來自農村。高分生的家庭背景也非常集中，父母中至少一方為教師、公務員的達10人，父母均為醫生的有1人，父母至少一方為白領的有3人，剩余3人的父母為生意人。

　　這些來自城里的高分生，成長經歷高度相似。父母注重從小培養孩子，激勵孩子發展，挖掘潛能，多才多藝。教養方式則是一種溫和、協商的方式，與孩子們做朋友，極少打罵孩子。他們普遍參加過付費的培訓，除了奧賽班和補習班，他們在小提琴、吉他、鋼琴、繪畫、芭蕾舞、國際象棋、拉丁舞等也有一技之長。

　　清華大學社會學系副教授晉軍曾調研清華生源狀況，總結出一名清華本科生的典型形象：出身城市，父母是公務員和教師，每年與父母起碼外出旅行一次，甚至高中就有出國游學的經歷。

　　A 多才多藝都從娃娃抓起

　　高考結束后，廣州高分生黃曉慧幾乎每天都會彈1小時的鋼琴。高三下學期學業緊張，但她每個周末回家，都會在家彈1小時鋼琴。今年2月到6月，她一直練馬克西姆的克羅地亞狂想曲，最近才練熟。她現在改練肖邦的革命練習曲，充裕的時間，讓她有信心很快就會熟悉。

　　黃曉慧的父親是律師，母親是老師，兩人雖不懂鋼琴，卻喜歡聽。黃曉慧便會投其所好，挑他們做飯的時候彈。她家房子不大，只有七八十平方米，黃曉慧的琴聲回蕩在房間里，夫妻倆都很陶醉。

　　黃曉慧從小被爸媽逼迫學習鋼琴，小學時因為鋼琴考級，練到她很煩，看到鋼琴就郁悶。上了初中，她就不用再學了，有種解脫的感覺。但進入高中以后，她發現鋼琴不知不覺成為她的興趣所在。

　　“自己喜歡的就找譜子來學，也不計時間。”鋼琴能讓黃曉慧放松心情，她自己也不在乎彈得多好，只是聽著鋼琴的旋律就會安下心來。“要謝謝父母強迫我學，不過以后要是叫我孩子學鋼琴，肯定先給他聽一堆曲子，讓他自己尋找興趣……”

　　黃曉慧喜歡讀書。書架放不下，書就成疊成疊放在地上。她是小才女，喜歡寫小說。她坦承，父母早期家庭教育，直接決定了她現在的興趣愛好。她爸媽在她小時候，有意識把她丟到書店，讓她自己閱讀，久而久之，閱讀就成為她的興趣。

　　東莞高分生曹子健也是從小就練鋼琴，鋼琴級別達10級。高考放榜后，她進入全省文科前十，在學校接受媒體采訪后，下樓時不幸扭傷腳。她不得不在家休養，著實讓她郁悶。不過只要有她心愛的鋼琴，再煩惱的心也可以安靜下來。

　　曹子健的父親是一名小學校長，母親也是一名老師。在她出生前，夫妻倆就拜讀了馮德全教授的《0歲方案》一書。女兒一出生，他們就“按圖索驥”，對女兒進行早期智力開發和早期識字、閱讀的培養。她上幼兒園的時候，就能讀報了。

　　曹子健的父親會定期給女兒列書單，讓她逐本逐本地讀，曹媽媽則負責提醒她完成書單。從小刻意培養，使得曹子健酷愛讀書，上廁所都手不離卷。她父親為此以她小名特別“創作”了一句歇后語“老九”上廁所死讀書。

　　記者調查發現，高分生不僅多來自城市，而且都多才多藝：王子涵，小提琴；沓鈺淇，鋼琴、畫畫；向東來，小提琴；潘淑蓓，鋼琴；楊睿昕，鋼琴、芭蕾舞、國際象棋；蔣繼研，小提琴；方添鋇，吉他；張道瓊，文學；黃思庭，合唱；張心怡，拉丁舞……

　　“父母是為了給我創造一個更好的環境，才從江西到珠海打拼，這次能考這么好，首先就要感謝父母。”珠海高分生王子涵在接受記者采訪時說道。王子涵的父親是一名公務員，母親則在企業做財務管理。