中國臺灣網(wǎng)8月14日消息　據(jù)臺灣媒體報道，為提升島內(nèi)高中畢業(yè)生素質，臺灣教育主管部門考慮恢復“留級”制度。臺灣教育主管部門考慮昨天表示，未來高中畢業(yè)將“從嚴認定”，現(xiàn)行學分制、重修、補修，以及報考大學同等學力辦法都將重新檢討，類似“留級”的制度也可能復活，一個月內(nèi)就會有具體措施。

　　臺灣地區(qū)大學入學考試日前發(fā)榜，錄取率創(chuàng)新高，而錄取分數(shù)也再創(chuàng)新低，繼去年18分可上大學后，今年出現(xiàn)加權總分7.69分就可上大學的現(xiàn)象。對此，外界質疑聲不斷，除了針對島內(nèi)大學濫設濫招，也有聲音要求主管部門和校方控管高中生素質，避免“7.69分的人”也能畢業(yè)。

　　對此，臺灣教育主管部門“次長”呂木琳昨天表示，臺灣教育主管部門考慮將在一個月內(nèi)公布“提升高級中等以上學校學生素質”措施草案，分別對“高中端”及“大學端”開出藥方。

　　“高中端”部分，除加強評量、輔導、補救教學外，也將擬定“高級中等及職業(yè)學校學生考查辦法”，檢討臺灣地區(qū)高中職學校現(xiàn)行學年學分制及重修補修制度。未來將嚴格限制中、英、數(shù)等主科成績，規(guī)定主科一定及格才能畢業(yè)，否則需“重修”。

　　此外，類似“留級”的制度將重新實施。目前，臺灣地區(qū)高中職學校雖有一學年一半學分不及格，就得“重讀”的規(guī)定，但因采計的學分包含音樂、美術等藝能科，因此真正會被要求“重讀”的學生少之又少，制度形同虛設。未來擬將學分認定限縮為“學科”，確保學生在上大學前，都具備一定的基礎知識。

　　“大學端”部分，臺灣教育主管部門考慮研議修正“報考大學同等學力認證標準”，現(xiàn)行規(guī)定，只要修滿規(guī)定年限，持肄業(yè)證明也能參加大學入學考試，導致部分學生干脆不去學校，只等著考大學。該偏門未來將被關閉，呂木琳表示，將會限制學生起碼需達到一定要求，例如前兩個學期平均達到一定成績，或因特定變故導致無法正常修習，才能以“肄業(yè)”資格報考。

　　呂木琳強調(diào)，相關措施仍在研擬階段，將提交相關部門討論，但整體方向不會改變，不論是高中、大學，絕對會“畢業(yè)從嚴”。（章潘）

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