臺(tái)灣包袱鋪，“洗腦”要加速！近來(lái)的臺(tái)灣，真是熱鬧非凡啊，那邊賴(lài)清德公開(kāi)“羞辱”蔡英文、欲奪2020“大位”的內(nèi)斗大戲還如火如荼的進(jìn)行著呢，這邊新課綱又“出包”、爭(zhēng)版面來(lái)了。

　　去年，蔡當(dāng)局為“去中”、洗腦“天然獨(dú)”，沒(méi)少干缺德事兒，還不惜把“政治毒手”伸進(jìn)了校園，其中的“新課綱事件”就鬧出了不少風(fēng)波，彼時(shí)就算島內(nèi)專(zhuān)家、學(xué)者、教育團(tuán)體、家長(zhǎng)、老師等各方勢(shì)利極力規(guī)勸阻撓，民進(jìn)黨當(dāng)局卻依舊我行我素，罔顧民意諫言與臺(tái)灣莘莘學(xué)子的教育福祉，硬行通過(guò)了“課改”……而今，8月就要上路、攸關(guān)臺(tái)灣60萬(wàn)左右學(xué)生的各類(lèi)新教科書(shū)，竟然還有近85%，沒(méi)有審核通過(guò)！

　　據(jù)悉，關(guān)于臺(tái)灣12年義務(wù)教育的新課綱即將在今年8月正式上路，但因先前課綱內(nèi)容公告太晚、內(nèi)容變動(dòng)太多等因素，至今審查通過(guò)的只有約15%；面對(duì)如此境況，臺(tái)灣“教育研究院院長(zhǎng)”許添明卻表示，會(huì)依審查進(jìn)度“如期如質(zhì)”完成任務(wù)，最遲5月底就會(huì)完成所有教科書(shū)的審查，屆時(shí)新課綱的課本會(huì)在小一、初一、高一學(xué)生中先實(shí)施！

　　也就是說(shuō)，剩下那85%沒(méi)通過(guò)的，涉及初高中社會(huì)、自然、科技、健體以及技職等領(lǐng)域的課本，都會(huì)在接下來(lái)的2個(gè)月中——“被審核通過(guò)”！

　　得知此消息后，不僅多個(gè)教育團(tuán)體都忍不了了，連老師、家長(zhǎng)甚至“立委”也都出面質(zhì)疑：這急就章編出來(lái)的教科書(shū)，恐怕質(zhì)量堪憂(yōu)，“這不是拿學(xué)生當(dāng)小白鼠嗎？”

　　相關(guān)業(yè)者還爆料，他們?nèi)ツ?月底才接到語(yǔ)文課綱的新標(biāo)準(zhǔn)，但臺(tái)“教育部”卻要求6月底就送審第一冊(cè)，今年2月底再送審第二冊(cè)，每?jī)?cè)約只有半年時(shí)間完成；而今更過(guò)分，以往要編2年的課本居然現(xiàn)在只給2個(gè)月時(shí)間！

　　“根本是臺(tái)灣的‘教育奇跡’！”島內(nèi)教團(tuán)在以日本和芬蘭的課改實(shí)施為例時(shí)指出，與其他地區(qū)少則4年、多則18年的編審試行相比，臺(tái)灣不僅在新課綱公告后半年就要完成教科書(shū)的審定，且還沒(méi)有經(jīng)過(guò)試教就全面上路，難道這也是臺(tái)灣的“教育奇跡”嗎？教團(tuán)同時(shí)喊話(huà)主管部門(mén)，教育措施要“準(zhǔn)備好才上路”，不能“先求有再求好”。

　　臺(tái)教行動(dòng)聯(lián)盟理事長(zhǎng)王立升認(rèn)為，臺(tái)教育主管部門(mén)對(duì)外表示今年5月就可審?fù)辏?strong>新課綱一定上路，“其實(shí)就是一定會(huì)放水”！

　　他認(rèn)為，新課綱的推動(dòng)應(yīng)遵循完整程序，否則急就章編出來(lái)的教科書(shū)不僅會(huì)讓家長(zhǎng)十分擔(dān)憂(yōu)質(zhì)量，也很難達(dá)到臺(tái)灣12年義務(wù)教育課綱規(guī)劃的理想，更嚴(yán)重的是，若連一套好的教科書(shū)都沒(méi)有，臺(tái)灣的孩子又怎么能學(xué)得好？為此王立升呼吁，“教育政策要尊重專(zhuān)業(yè)，不要有政治因素的干擾”，同時(shí)建議相關(guān)主管部門(mén)，審書(shū)時(shí)一定要負(fù)起嚴(yán)格把關(guān)的責(zé)任，不用急著5月底前審?fù)晁�有教科�?shū)，甚至必要時(shí)，新課綱可“分階段上路”。

　　“苛政猛于虎啊”，身為翰林出版社語(yǔ)文課本總召集人的宋裕，日前在評(píng)論文章中感嘆并指出，編書(shū)時(shí)間太短，令他們勞累異常這種都還是小事，他滿(mǎn)肚子惱火的是：有這樣把教育當(dāng)兒戲的當(dāng)局，臺(tái)灣這12年義務(wù)教育的質(zhì)量實(shí)在令人憂(yōu)心啊！

　　“‘教育部’除了達(dá)到‘去中國(guó)化’的目的，我看不出任何教育意義。”臺(tái)灣“中華語(yǔ)文教育促進(jìn)協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)”段心儀痛批，只花一兩個(gè)月倉(cāng)促編出來(lái)的課本，就要叫臺(tái)灣62萬(wàn)學(xué)生吞下去；且還把中國(guó)史刪掉了，讓中華文化基本教材虛幻了，直言“新課本沒(méi)有以前好，為何硬要上路？”

　　身為高中學(xué)生家長(zhǎng)的黃秀韻更是氣得痛批，臺(tái)當(dāng)局是意識(shí)形態(tài)掛帥，稱(chēng)“教改愈改愈糟，這是凌遲小孩”，還奉勸所有家長(zhǎng)“多存點(diǎn)錢(qián)”，因?yàn)椤?strong>出走是必然的”。

　　然而面對(duì)教育界各方人士的不滿(mǎn)與建議，臺(tái)“教育部次長(zhǎng)”范巽綠的回應(yīng)則是，12年義務(wù)教育的課綱“僅剩最后一哩路”，堅(jiān)持8月1日“如期上路”……

　　那么問(wèn)題來(lái)了：臺(tái)教育主管部門(mén)這么猴急又不顧一切的推新課本上路，到底是為啥呢？臺(tái)灣網(wǎng)友給出了正解！

　　聲明：本文為“臺(tái)灣包袱鋪”團(tuán)隊(duì)投稿作品，內(nèi)容系作者個(gè)人觀點(diǎn)，與中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)無(wú)關(guān)。