8歲智殘女孩康復(fù)中心遭體罰 被安排與兩男子同居

　　陽(yáng)陽(yáng)的家人提供的照片上顯示，陽(yáng)陽(yáng)與一名男生同居一室。（記者 楊天嘯/攝）

　　8歲女孩陽(yáng)陽(yáng)(化名)因智力殘疾，被送進(jìn)北京啟蕊康復(fù)中心。陽(yáng)陽(yáng)的家人反映，孩子曾遭康復(fù)中心老師打，之后又被安排和十七八歲的男性同居一室。

　　11月6日，康復(fù)中心理事長(zhǎng)楊先生承認(rèn)老師曾讓陽(yáng)陽(yáng)罰站，并表示陽(yáng)陽(yáng)和男性同居一室是臨時(shí)隔離措施。一名老師因此被開(kāi)除，另一老師被停職。

　　入學(xué)

　　初期費(fèi)用每月5000

　　據(jù)陽(yáng)陽(yáng)的母親蔣女士介紹，孩子出生時(shí)難產(chǎn)，導(dǎo)致孩子腦部缺氧，智力受到影響。孩子的殘疾證上顯示為智力三級(jí)殘疾。陽(yáng)陽(yáng)從小好動(dòng)，她會(huì)隨手將放在桌上的碗或杯子打翻在地上，類(lèi)似這種失控的舉動(dòng)是常事。陽(yáng)陽(yáng)表達(dá)感情的方式也很特殊，如果想和誰(shuí)親近，她就會(huì)用手掐或摟對(duì)方。

　　陽(yáng)陽(yáng)在4歲時(shí)學(xué)會(huì)了叫媽媽，還會(huì)在看見(jiàn)媽媽不高興時(shí)學(xué)乖。因此，在家人眼里，陽(yáng)陽(yáng)除了智力上發(fā)育慢些外，其他方面與正常孩子沒(méi)有區(qū)別。

　　陽(yáng)陽(yáng)快7歲時(shí)，家人決定讓她上學(xué)，但很多學(xué)校拒絕了陽(yáng)陽(yáng)。最終，位于朝陽(yáng)區(qū)高碑店鄉(xiāng)半壁店村315號(hào)的北京啟蕊康復(fù)中心同意接收陽(yáng)陽(yáng)，初期的費(fèi)用為每月近5000元，近一年后，因培訓(xùn)項(xiàng)目減少，每月的費(fèi)用降至3000多元。家人大約半個(gè)月接陽(yáng)陽(yáng)回家一次。

　　據(jù)了解，北京啟蕊康復(fù)中心成立于2007年11月，專門(mén)接收35周歲以下心智障礙人士，屬于專門(mén)進(jìn)行康復(fù)治療、特殊教育、職業(yè)培訓(xùn)、生活護(hù)理及托養(yǎng)服務(wù)的民辦非企業(yè)機(jī)構(gòu)。

　　遭遇

　　孩子哭訴老師打人

　　陽(yáng)陽(yáng)的母親蔣女士稱，孩子進(jìn)入康復(fù)中心的前一年進(jìn)步很大，學(xué)會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的字句，能開(kāi)口要求喝水、吃飯，脾氣也變得較溫和。

　　據(jù)了解，康復(fù)中心的老師分為教學(xué)部和護(hù)理部。蔣女士稱，教學(xué)部的老師對(duì)孩子都很好，但有些護(hù)理部的老師在照顧孩子時(shí)，存在“打人和體罰行為”。

　　蔣女士說(shuō)，今年中秋節(jié)，她接陽(yáng)陽(yáng)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子有些異常。陽(yáng)陽(yáng)剛走出康復(fù)中心，就抱住媽媽開(kāi)始哭，嚷嚷著：“我不要上學(xué)。”蔣女士追問(wèn)原因，陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)：“老師打人，我要走。”蔣女士當(dāng)即脫下孩子的衣服檢查，發(fā)現(xiàn)孩子腹部和臀部均有紅腫的痕跡。蔣女士馬上和康復(fù)中心進(jìn)行交涉。

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