“攜手書寫更加輝煌的文明篇章”（大道之行）
走進(jìn)埃及翻譯家穆赫辛·法爾賈尼的家，首先映入眼簾的是會(huì)客廳墻壁上掛著的中國結(jié)、剪紙，還有格外醒目的“中阿友好杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
2016年1月，習(xí)近平主席訪問埃及期間，會(huì)見法爾賈尼等10位阿拉伯友好人士，為他們頒發(fā)“中阿友好杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，同他們一一握手，合影留念。
“習(xí)近平主席親自給我頒獎(jiǎng)，讓我感到非常榮幸。這是我人生中最自豪的一刻。”法爾賈尼回憶起當(dāng)時(shí)的情景，心情仍然十分激動(dòng)。當(dāng)時(shí)，同他一道獲獎(jiǎng)的聯(lián)合國第六任秘書長、埃及前外長加利已年逾九旬。習(xí)近平主席來到他的身邊，彎下腰同他握手，向這位中國人民的老朋友問好。“這一幕讓我們更深切地感受到，習(xí)近平主席對中阿傳統(tǒng)友誼的珍視和呵護(hù)。”
第二天，習(xí)近平主席在阿拉伯國家聯(lián)盟總部發(fā)表題為《共同開創(chuàng)中阿關(guān)系的美好未來》的重要演講。習(xí)近平主席在演講中說：“昨天，我會(huì)見了獲得‘中阿友好杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)’的10位阿拉伯老朋友。正是有一代接一代的友好人士辛勤耕耘，中阿友好的大樹才能枝繁葉茂、四季常青。”法爾賈尼說，習(xí)近平主席在重要演講中提到10位獲獎(jiǎng)?wù)撸茸屪约罕陡袦嘏哺械酱龠M(jìn)阿中友好責(zé)任重大。
法爾賈尼長期致力于中國文學(xué)研究與中文翻譯，出版了多部中國古代典籍譯著。記者來到他的書房，感受到他對翻譯事業(yè)的熱愛和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度——書案上擺滿各類書籍，地上堆著的書足有1米多高；書房的門和墻上貼著他自己書寫的中阿雙語對照短句，字跡工工整整：“四海之內(nèi)，皆兄弟也”“既須求真，又須喻俗”……法爾賈尼的阿文翻譯作品，包括《論語》《詩經(jīng)》《道德經(jīng)》《戰(zhàn)國策》等中國典籍，以及《塵埃落定》《牛》等中國當(dāng)代文學(xué)作品。2013年，法爾賈尼獲得中華圖書特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，成為首位獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)的阿拉伯人。
“歷史上，中華文明和阿拉伯文明交相輝映。今天，我們要更多向?qū)Ψ郊橙≈腔酆蜖I養(yǎng)。”接受采訪時(shí)，法爾賈尼特別引用了習(xí)近平主席在中阿合作論壇第八屆部長級(jí)會(huì)議開幕式上講的這句話。他表示，要以此為激勵(lì)，在翻譯中國文學(xué)作品、促進(jìn)阿中文化交流方面作出更大貢獻(xiàn)。“中國文學(xué)作品是中華文化在漫長歷史長河中的珍貴印記。我非常渴望把中國更好地介紹給阿拉伯讀者，向他們展示悠久燦爛的中華文化。”
2014年3月，習(xí)近平主席在聯(lián)合國教科文組織總部發(fā)表演講時(shí)深刻指出：“文明因交流而多彩，文明因互鑒而豐富。文明交流互鑒，是推動(dòng)人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α！狈栙Z尼對此印象深刻。他表示，習(xí)近平主席提出的共建“一帶一路”倡議內(nèi)涵豐富，特別是注重民心相通，搭建了十分重要的文明交流平臺(tái)。“歷史上，古絲綢之路打通了東西方的商貿(mào)通道，搭建了文明交流之路；如今，共建‘一帶一路’再次為不同文化和思想交流互鑒創(chuàng)造了條件。阿拉伯國家正在積極‘向東看’，希望從中華文明中汲取養(yǎng)分。”
如今，中阿關(guān)系不斷邁上新臺(tái)階。法爾賈尼告訴記者，“中文熱”在阿拉伯國家持續(xù)升溫，僅埃及目前就有10余所高校設(shè)立了中文系或開設(shè)中文教學(xué)課程。2022年10月1日起，中文教學(xué)進(jìn)入埃及國民教育體系，成為可供中學(xué)生選修的外國語言，為埃及青年了解中國創(chuàng)造了更多機(jī)會(huì)。“‘中文熱’極大促進(jìn)了中華文化在埃及的傳播，推動(dòng)阿中民眾相知相融，攜手打造面向新時(shí)代的阿中命運(yùn)共同體。”
“除了繼續(xù)翻譯中國文學(xué)作品，我還要在培養(yǎng)中文翻譯人才方面傾注更多時(shí)間和精力，幫助阿拉伯青年翻譯者隊(duì)伍不斷壯大。”法爾賈尼對未來已有構(gòu)想，“在雙方元首的戰(zhàn)略引領(lǐng)下，阿中戰(zhàn)略伙伴關(guān)系必將行穩(wěn)致遠(yuǎn)。期待雙方進(jìn)一步密切在文學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的交流，攜手書寫更加輝煌的文明篇章。”
