新華社北京11月23日電  題:斬斷伸向孩子的黑手

　　新華社記者季小波

　　一波未平,一波又起。上海攜程親子園虐童案尚未平息,北京紅黃藍幼兒園又被指存在虐童行為。學(xué)生家長公布的圖文視頻,再度引發(fā)輿論震動。目前,北京警方正在進行調(diào)查取證,涉事老師和保育員已暫時停職,配合警方調(diào)查。

　　就全國范圍而言,虐童事件只是個案。但針扎、喂藥、體罰……這樣的虐待手法,令當(dāng)事家長心痛到崩潰,給受欺侮孩子幼小的心靈蒙上難以抹去的陰影。

　　謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義。在中華民族的傳統(tǒng)文化里,教化育人是最神圣的事情;讓孩子在良好的環(huán)境中成長,也是全社會的共同責(zé)任和共同追求。

　　審視近年來的虐童事件,人們不禁要問:為什么這些毫無師德、甚至不具備執(zhí)業(yè)資格的人能夠混進教師隊伍?為什么這些虐待行為沒有被提前發(fā)現(xiàn),及時制止?為什么在多名虐童實施者被法律懲罰后,類似事件仍在發(fā)生?

　　偶發(fā)事件可以歸結(jié)為個人原因,但類似事件一再發(fā)生,必須引起高度警惕。有關(guān)部門必須以對社會、對未來高度負責(zé)的態(tài)度,從更高層面審視此類事件,認(rèn)真盤點一下,那些涉及兒童權(quán)益保護的法律法規(guī)、制度條例是不是得到了很好的執(zhí)行,還有哪些地方存在漏洞和隱患。

　　對于人性,也許我們無法期待完美;但對于監(jiān)管,可靠而有效,理應(yīng)是最低要求。

　　從執(zhí)業(yè)者的引進制度和引進標(biāo)準(zhǔn),到幼兒園的辦園資質(zhì)審核;從執(zhí)業(yè)人員的素質(zhì)把關(guān),到日常執(zhí)業(yè)行為的監(jiān)督考核;從不良行為的預(yù)防、制止到事后的追責(zé)量刑,都應(yīng)有一套更為嚴(yán)密有效的監(jiān)督保障體系。堅決斬斷伸向孩子的黑手,是對這個監(jiān)督保障體系的基本要求。