為探索發(fā)展貧困地區(qū)職業(yè)教育新路徑,為職業(yè)教育更好地帶動貧困人口脫貧摸索辦法、積累經(jīng)驗,2015年,國家民委與貴州省人民政府簽訂協(xié)議,共建位于武陵山腹地的銅仁職業(yè)技術學院。共建工作開展以來,在國家民委和貴州省人民政府的指導和支持下,銅仁職業(yè)技術學院積極服務于貴州省大扶貧戰(zhàn)略,發(fā)揮人才、科技資源優(yōu)勢,將“大扶貧”作為學院服務社會的主戰(zhàn)場,實施“職業(yè)教育精準扶貧”工程,助推武陵山片區(qū)脫貧攻堅,成效初顯。

　　▲銅仁職院教師進村開展技術培訓。 

　　調整設置專業(yè)　培養(yǎng)急需人才 

　　　　學校按照“教育脫貧一批”的要求,緊貼地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展和農村扶貧脫貧的技術技能需要,圍繞產(chǎn)業(yè)辦專業(yè),為地方培養(yǎng)了數(shù)以萬計的“下得去、留得住、用得上”的專業(yè)技術技能人才。 

　　　　建立高度耦合地方經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)體系。圍繞銅仁市“四化同步”戰(zhàn)略及大扶貧、大數(shù)據(jù)、大健康、大旅游、大生態(tài)等重點工程實施,學校構建了以藥物制劑技術、畜牧獸醫(yī)、設施農業(yè)技術、茶葉生產(chǎn)加工技術、康復治療技術等優(yōu)勢專業(yè)為主干、相關專業(yè)群為支撐的“農、醫(yī)、管、工、藥、文”協(xié)調發(fā)展的全方位為農服務的專業(yè)體系。學校招生就業(yè)工作持續(xù)出現(xiàn)“進口旺,出口暢”的良好態(tài)勢。2016年,學校錄取新生8299人,其中文科錄取線高出貴州省控制線179分,理科錄取線高出貴州省控制線98分。截至今年8月底,2016屆畢業(yè)生初次就業(yè)率達98.5%,遠高于貴州省90.9%的平均就業(yè)率。 

　　　發(fā)揮國家骨干高職院校的引領帶動作用,牽頭成立了銅仁市職業(yè)教育集團學校,并依據(jù)各縣主導產(chǎn)業(yè)建設發(fā)展情況,在各縣中職學校設立集團專門化分校,統(tǒng)籌各縣人才培養(yǎng)重點專業(yè),如江口縣分校依托梵凈山旅游資源,重點培養(yǎng)旅游專業(yè)人才,印江縣分校服務當?shù)夭枞~產(chǎn)業(yè),重點建設茶葉加工技術專業(yè)等。 

　　　　創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,服務地方經(jīng)濟發(fā)展需求。與當?shù)卣�府簽訂協(xié)議,訂單式培養(yǎng)地方發(fā)展急需人才。2016年學校的訂單、定向培養(yǎng)計劃包括:銅仁市人民政府訂單,學生畢業(yè)后由市政府安排到所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,有編有崗,事業(yè)編制;貴州省專科層次農村訂單定向免費醫(yī)學生培養(yǎng)項目,學生入學免學費、住宿費,補助生活費,畢業(yè)后到指定的農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室工作;教育精準扶貧計劃培養(yǎng)生,學生享受國家精準扶貧相關政策支持。 

　　　　近年來,銅仁市大力發(fā)展電子商務,銅仁高新區(qū)電商園獲批國家級電子商務示范基地,學校著手成立電子商務學院,培養(yǎng)銅仁市電商發(fā)展急需人才,學校創(chuàng)意項目“優(yōu)滋果惠”獲全國大學生“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新大賽暨第三屆發(fā)現(xiàn)杯全國大學生互聯(lián)網(wǎng)軟件設計一等獎;學院143電子商務班后花苑團隊的“后花苑—花卉種植產(chǎn)品銷售+生態(tài)園區(qū)建設”電商創(chuàng)業(yè)項目獲得貴州省特等獎,并在第六屆全國大學生電子商務“創(chuàng)新、創(chuàng)意及創(chuàng)業(yè)”全國總決賽上獲得一等獎及最佳創(chuàng)意獎。2016年,銅仁職院承擔NIIT銅仁市云教學實訓基地建設任務,該實訓基地由銅仁市與全球最大的IT教育公司印度國家信息技術學院合作共建。學院成為全國地級市中唯一一所擁有NIIT項目的高職院校,未來將成為貴州省乃至整個武陵山片區(qū)利用“大數(shù)據(jù)”助推“大發(fā)展”、落實“大扶貧”戰(zhàn)略的高素質IT技術人才的培養(yǎng)基地。 

　　提供技術服務和“一對一”技術指導 

　　　　學校利用教育資源優(yōu)勢提升勞動力勞動技能,助推民族地區(qū)精準扶貧精準脫貧。組建“博士團”“碩士團”“教授團”等技術服務團隊,對接鄉(xiāng)鎮(zhèn)村寨開展包鄉(xiāng)包村技術服務活動,實施“一村一品”“一師一班一村”等幫扶計劃。眾多腳上有泥手上有繭的“天麻教授”“西瓜教授”“牛教授”們進村入戶現(xiàn)場指導,近年來指導農戶近2萬戶,受益人口近10萬人。在技能培訓的過程中,讓群眾也積極參與實踐操作,在增強培訓效果的同時也增強了群眾干事創(chuàng)業(yè)的信心。學校通過“120”農技服務電話、“農民之友”手機短信等實施個性化技術指導,受益農戶1萬余戶。學校還組建了應用技術服務中心,成立種植技術、養(yǎng)殖技術、茶葉加工技術、中藥材生產(chǎn)加工技術、醫(yī)療衛(wèi)生技術等專業(yè)技術服務部,并在銅仁市10個區(qū)縣設立專門技術服務點。 

　　　　學校與銅仁市及各區(qū)縣扶貧辦、農委、就業(yè)局、工會等部門聯(lián)合實施“雨露計劃”“陽光工程”“農民工技能就業(yè)培訓工程”“農民工素質提升培訓”“農民創(chuàng)業(yè)培訓工程”等,農學院李吉祥教授、李艷華博士、吳強博士等每年培訓家禽養(yǎng)殖、水產(chǎn)養(yǎng)殖、牛羊養(yǎng)殖等技術人才達8000人次左右;顧昌華教授、黃靜副教授等每年培訓食用菌栽培、果樹種植等技術人才達5000人次左右;經(jīng)濟管理學院每年培訓電商類技術人才1000人次左右。 

　　　　銅仁職院專家學者秉承“授人以漁”的理念,在各類服務過程中,積極宣傳職業(yè)教育各項政策,鼓勵學生和廣大社會青年接受職業(yè)教育,努力實現(xiàn)“職教一人,致富一家”,為武陵山片區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展做貢獻。 

　　▲銅仁職院教師為農民朋友講解黃牛疾病防治。 

　　提供技術保障和智庫支撐 

　　　　銅仁職院集中力量,整合資源,不斷提升服務國家和地方發(fā)展戰(zhàn)略的能力和水平。學校充分發(fā)揮民族中獸藥分離純化技術國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家茶產(chǎn)業(yè)體系銅仁茶葉綜合試驗站(國家重點項目)、博士后工作站、貴州省中獸藥工程研究中心、銅仁市產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心等20余個技術技能研發(fā)機構在促進地方產(chǎn)業(yè)轉型升級,帶動農民脫貧致富的作用。如張華琦博士用本地思南黃牛研發(fā)的雪花牛肉生產(chǎn)技術,推動了貴州梵凈山生態(tài)農業(yè)股份有限公司的技術轉型,成為銅仁市唯一一家農業(yè)上市公司。而公司通過“公司+農戶”的養(yǎng)殖方式,也帶動了農戶脫貧致富。學校現(xiàn)正與多家研究單位緊密合作,規(guī)劃設計建設貴州省“萬頭肉牛繁育和品種改良養(yǎng)殖基地”。 

　　　　學校緊密結合國家和地方脫貧攻堅戰(zhàn)略的實施,承擔國家民委委托的“職業(yè)教育服務少數(shù)民族和民族地區(qū)精準扶貧精準脫貧”和“武陵山職業(yè)教育服務少數(shù)民族和少數(shù)民族地區(qū)精準扶貧精準脫貧研究”課題研究,承擔實施大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略、醫(yī)養(yǎng)一體化路徑、工業(yè)供給側結構性改革、大物流發(fā)展等一系列地方發(fā)展重大課題研究,智庫支撐作用不斷增強。 

　　　　2016年,銅仁職院榮登中國專科(高職高專)院校競爭力年度排行榜全國第64位、貴州省第1位,入選教育部27所全國職業(yè)院校教學診斷與改進工作試點院校名列。