臺灣高雄大學校長王學亮（右一）（臺灣“中時電子報”）

　　據(jù)臺灣“中時電子報”報道，比起大多數(shù)求學態(tài)度積極的大陸學生，臺灣學生教育環(huán)境安逸、求知欲不高，致使競爭力遠落于人后，臺灣高雄大學校長王學亮接受訪問時建議，臺灣學生可去大陸沿海一線城市，通過交流、互相學習打開眼界，反思自身不足的原因，并直指臺灣競爭力低落的關(guān)鍵便是在“小確幸”。

　　王學亮受訪時表示，大陸機會多、競爭也多，臺灣沒有競爭就沒有機會，需多一點刺激來改善現(xiàn)狀，多讓學生赴陸交流打開眼界，比老師說破嘴有用得多，學生在大陸高校看到的成長、進步，都會成為日后反思的力量。

　　兩岸大學學風差異極大，中原大學企管系一位大四陸生先前受訪時透露，臺校風氣安逸，臺生企圖心較不足，多數(shù)應屆畢業(yè)生缺乏生涯規(guī)劃，離校時仍未決定要求職還是考研究所；她憂心在舒適圈待久將失去競爭力，無意留臺深造。