最近在臺(tái)北市，有六個(gè)看不見的孩子，舉辦一場(chǎng)名為“大眼睛”的攝影展。東森新聞網(wǎng)圖

　　向銘用手確認(rèn)相機(jī)的每一個(gè)按鍵和鏡頭的位置，他站在山頂上，把耳朵貼緊相機(jī)，仔細(xì)聽快門的聲音。東森新聞網(wǎng)圖

　　據(jù)臺(tái)灣東森新聞網(wǎng)報(bào)道，最近在臺(tái)北市，有六個(gè)看不見的孩子，舉辦一場(chǎng)名為“大眼睛”的攝影展，這是他們生命中第一次拿起相機(jī)學(xué)習(xí)“拍照”。他們將相機(jī)舉在耳朵旁邊，用聽覺按下快門鍵，紀(jì)錄心中的風(fēng)景。

　　就讀仁愛初中一年級(jí)的王向銘，在電話的那一頭，認(rèn)真的自我介紹：“你好，我的名字叫王向銘，我的興趣是爬山，我走過臺(tái)北二十條親山步道，曾經(jīng)從榮星花園走到社子島，中正紀(jì)念堂走到碧潭。”

　　王向銘今年13歲，因?yàn)樵绠a(chǎn)的關(guān)系，從小便失去視力，自出生的那一刻開始，向銘失去看見世界顏色的權(quán)利，他只能透過光感，辨別白天與黑夜。

　　天氣好的時(shí)候，向銘會(huì)勾著爸爸的手臂，走遍臺(tái)北市各處的親山步道，對(duì)他來說，“階梯”才是對(duì)山的定義。“一邊數(shù)階梯一邊走路很有成就感，對(duì)我來說，這是一種挑戰(zhàn)。”

　　下雨天里，向銘若想挑戰(zhàn)，爸爸便會(huì)與他選一條路，從街頭走到街尾，每一個(gè)路段的景象，都透過爸爸口中的形容，在向銘的腦海中繪制。

　　“在承德路上，有一段附近沒有房子的地方，那里有一種很空洞、很凄涼的感覺。”向銘對(duì)世界的感受抽象而具體，如果你問他，山是什么樣子，他會(huì)說那里有很多花香鳥鳴，是一個(gè)有一千多個(gè)階梯的地方，他說他喜歡爬山，因?yàn)榈巧仙巾數(shù)哪且豢蹋�“山頂上只有我一個(gè)人，有種獨(dú)占鰲頭的感覺。”

　　“我從來沒有想過有一天，我能當(dāng)攝影師，你知道嗎？”第一次拿起相機(jī)，向銘用手確認(rèn)相機(jī)的每一個(gè)按鍵和鏡頭的位置，他站在山頂上，把耳朵貼緊相機(jī)，仔細(xì)聽快門的聲音。喀擦、喀擦、喀擦，向銘說，他愛山，所以拍的最多的也是山，透過這次攝影展，他想呈現(xiàn)的是山的景色。

　　“那些作品當(dāng)然不能跟正常人相比，因?yàn)閺臎]有人想過，視障生是可以拍照的。”向銘爸爸形容，第一次牽著向銘走進(jìn)攝影展場(chǎng)地，看見兒子的作品，既震撼又感動(dòng)。

　　“這個(gè)世界上，很多人用攝影紀(jì)錄心中的夢(mèng)想，但是我沒想過，視障生也可以用攝影記下自己想要傳達(dá)的畫面。” 雖然向銘看不到自己的作品，但他卻透過攝影，傳達(dá)出視障生眼中的無限可能。

　　回想過去為向銘拍照，因?yàn)榭床灰娤嗥�里的自己，向銘不耐煩焦躁不安的模樣，向銘爸爸笑著說，透過攝影展，孩子第一次摸到相機(jī)，透過另一個(gè)眼睛認(rèn)識(shí)世界。“說不定有一天，他們可以把照片給自己的孩子看，講解那些風(fēng)景。”

[責(zé)任編輯：朱煉]