“不給導(dǎo)師10萬(wàn)就不讓畢業(yè)”是何道理？

　　“李彥，幫幫我，我不給導(dǎo)師10萬(wàn)元，他就不讓我畢業(yè)！”在北京上數(shù)學(xué)博士的樓蘭（化名）帶著哭腔聲音向老同學(xué)求救。原來(lái)，樓蘭的導(dǎo)師無(wú)緣向其索要10萬(wàn)元畢業(yè)費(fèi)，不給導(dǎo)師錢(qián)，導(dǎo)師將不在樓蘭的博士論文上簽字，樓蘭自然也就無(wú)法通過(guò)論文而順利畢業(yè)。（《中國(guó)青年報(bào)》9月3日）

　　真是奇怪了，博士生的論文能否通過(guò)是錢(qián)在說(shuō)話(huà)，還是學(xué)術(shù)在說(shuō)話(huà)。不給錢(qián)，就不讓博士生畢業(yè)，真不知道這是什么道理。博士生導(dǎo)師向其學(xué)生要錢(qián)，要得是那么輕易，那么簡(jiǎn)單，那么理直氣壯！熟不知學(xué)生沒(méi)錢(qián)，缺錢(qián)，還借錢(qián)敬奉。導(dǎo)師應(yīng)該有自己的勞動(dòng)薪水，科研項(xiàng)目也自然申報(bào)有科研經(jīng)費(fèi)，可為何還要向其學(xué)生要錢(qián)呢？仔細(xì)想來(lái)，導(dǎo)師也算是位權(quán)力之人，掌握著學(xué)生論文的生殺大權(quán)。學(xué)生不趨附于權(quán)力，那就休想畢業(yè)。

　　在權(quán)力面前，博士生不敢妄言抗衡。為了順利博士畢業(yè)，博士生也只好順導(dǎo)師之意，乖乖敬奉了10萬(wàn)元。明明知道導(dǎo)師在訛詐學(xué)生，博士生還是心不甘情不愿地接受了。原來(lái)博士生也是有苦難言，害怕?tīng)罡媪藢?dǎo)師的不當(dāng)之舉而自己未能落得好的結(jié)果，擔(dān)心自己的博士畢業(yè)問(wèn)題就此而被荒廢。為了不耽誤學(xué)業(yè)和工作，為了順利拿到應(yīng)有的博士學(xué)位，無(wú)奈的博士生還是選擇了默許，選擇了不情愿的借款“孝敬”。博士生的10萬(wàn)元錢(qián)，導(dǎo)師拿得是那么無(wú)聲無(wú)息。可在筆者看來(lái)，導(dǎo)師的索款無(wú)異于敲詐勒索。

　　博士生的論文能過(guò)則過(guò)，不能過(guò)則該重修。考核的標(biāo)準(zhǔn)理應(yīng)按照論文質(zhì)量和學(xué)術(shù)價(jià)值來(lái)比衡。誰(shuí)知道，導(dǎo)師卻拿著自己的審評(píng)職責(zé)當(dāng)作訛詐權(quán)限。由此可見(jiàn)，該導(dǎo)師已經(jīng)不再是一個(gè)純粹的風(fēng)范學(xué)者，而是一個(gè)“挾論文要大價(jià)”的偽君子。此時(shí)，筆者有了一個(gè)可怕的聯(lián)想：導(dǎo)師的挾文論價(jià)之舉，是否已經(jīng)潛規(guī)則化了。如果真這樣，那論文質(zhì)量的優(yōu)劣已經(jīng)名存實(shí)亡，只要肯開(kāi)價(jià)，論文優(yōu)差的評(píng)判自會(huì)人為操作；不肯開(kāi)價(jià)打道的，好論文也會(huì)被當(dāng)作文字垃圾來(lái)處理。

　　不可否認(rèn)，該導(dǎo)師如此大膽地索要“孝敬”錢(qián)，在他名下的博士生也絕不會(huì)幸運(yùn)幾個(gè)。然而每個(gè)受挾者，迫于導(dǎo)師論文生殺大權(quán)的壓力，每每就范。與此同時(shí)，更不排除給導(dǎo)師進(jìn)獻(xiàn)“糖衣”而僥幸過(guò)關(guān)的“被畢業(yè)生”。看得出，甜于糖衣炮彈而中飽私囊的導(dǎo)師，已經(jīng)是毫無(wú)原則可言，貪婪的野性已經(jīng)使?jié)鉂鈺?shū)香沾滿(mǎn)了腐朽的銅臭味，神圣的育人職責(zé)已經(jīng)質(zhì)變成了機(jī)械的“簽字”程序。這樣的導(dǎo)師，僅是被媒體曝光的邊一例，要問(wèn)究竟是否還有別的“同道”之人，答案是一個(gè)未知數(shù)。(中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)網(wǎng)友：毛達(dá))