不拼爹 讀書還能改變命運嗎

　　8月28日，《人民日報》的一篇報道，講述了陜西西安一個貧困農(nóng)家三姐弟的故事：妹妹黃柯柯在北大中文系讀書，其求學歷程崎嶇而幸運；姐姐黃艷寧大學畢業(yè)后三年未能就業(yè)，求職歷程辛酸而曲折；弟弟黃磊放棄高考學技術掙錢，但現(xiàn)實與理想相差太遠。記者感慨：面對資源不均衡，競爭不公平，他們的向上之路走得真不容易。

　　讀書改變命運，曾經(jīng)是多少農(nóng)村寒門子弟的信念，可如今，這一信條正受到挑戰(zhàn)與質(zhì)疑。“好不容易跳出去了，怎么又回來了？讀書還有用嗎？”看到村里在家待業(yè)的大學生，不少村民發(fā)出這樣的疑問。存在這樣疑問的不僅僅是村民，前不久，一位中學教師在微博上感嘆：“寒門再難出貴子”。新浪微博曾進行了調(diào)查，結果顯示逾七成網(wǎng)友和那位老師的感嘆相同。

　　8月27日，北大黨委書記朱善璐在報到現(xiàn)場看望新生時表示，北大將為貧困新生量身定做綠色成長計劃，如果有學生因為經(jīng)濟困難而輟學，那就是學校的恥辱。根據(jù)剛剛公布的“我國高等教育公平問題的研究”課題組調(diào)研結果，我國重點大學里的農(nóng)村學生比例自上世紀90年代開始不斷下滑，北大農(nóng)村學生所占比例從三成落至一成。不讓寒門學子輟學，是“窮人教育學”最起碼的底線，可是，畢業(yè)后呢，他們?nèi)绻麤]有一定的關系和背景，能找到向上發(fā)展的通道嗎？

　　如今，“蘿卜招聘”、就業(yè)拼爹，已經(jīng)超乎人們的想象和容忍。當權力、背景成為就業(yè)過程中一道不可逾越的門檻時，個人的教育背景和工作能力或許不再重要，寒門學子的上升渠道也被堵塞了。

　　不拼爹，讀書還能改變命運嗎？這道深刻而犀利的考題，拷問著教育公平和就業(yè)公平，而這兩項公平，是社會公平和正義最重要的底線。